کیف اینترنتی

درسی و آموزشی - علمی و تفریحی
مطالب طلایی - کلیک کنید
موضوع بندی
موضوعات اصلی
طرح درس روزانه دوره ابتدایی (6)
طرح درس سالانه دوره ابتدایی (6)
طرح درس روزانه متوسطه اول (1)
طرح درس سالانه متوسطه اول (0)
تحقیق و مقاله قابل ویرایش (3)
انیمیشن و پاورپوینت درسی (1)
آموزش مطالب کاربردی و جالب (0)
ترفندها و مطالب علمی (1)
مطالب مرتبط با درس و مدرسه (2)
مطالب درســـی
نکات مهم کتابهای درسی (98)
سوال امتحانی تمام مقاطع (132)
طرح درس روزانه و سالیانه (125)
تحقیق و تکلیف های درسی (107)
روش تدریس ، بارم و بودجه بندی (108)
مطالب آموزشی
نکات آموزشی برای معلمان (135)
پاورپوینت و نرم افزار درسی (113)
آموزش هنری و فناوریهای نوین (31)
نکات آموزشی برای دانش آموز (55)
فرم ها و فعالیت های برتر مدارس (41)
مطالب علمــــــی
پرسش و پاسخ های علمی (18)
دانستنیها و چیست های علمی (22)
مفیدترین کلمات کلیدی برای سایت (18)
ایده های جالب علمی و آموزشی (66)
دست سازه های معلم و دانش آموز (41)
مطالب سرگرمی
عکس و تصویرهای متحرک (48)
بازی و سرگرمی های علمی (44)
عکس های شگفت انگیز علمی (7)
خواندنیهای جالـب و مفید (30)
هنرمندیهای کیف اینترنتی (7)
مطالب پر بازدید
طرح درس علوم تجربی سوم ابتدایی بصورت درس به درس: 48615
طرح درس روزانه بخوانیم پایه سوم ابتدایی: 39873
دانلود طرح درس ریاضی سوم ابتدایی: 39595
طرح درس ریاضی چهارم دبستان: 36649
طرح درس ریاضی پایه پنجم دبستان: 31023
طرح درس ریاضی دوم ابتدایی روش دریافت مفهوم: 27553
دانلود طرح درس هدیه های آسمانی سوم دبستان: 20363
برنامه سالانه و تقویم اجرایی: 19581
دانلود برنامه کلاسی یا برنامه هفتگی و فرم نوشتن برنامه کلاسی: 19397
پاسخ پرسش ها و فعالیت های درس تعلیمات اجتماعی ششم: 16429
دانلود متن املاء برای پایه دوم دبستان: 15973
دانلود طرح درس هدیه های آسمانی چهارم ابتدایی: 15675
طرح درس علوم تجربی پایه پنجم دبستان: 12107
روش تدریس جمع اعداد در دوره ابتدایی: 12003
دانلود طرح درس مخصوص کلاس های چند پایه ابتدایی: 11931
طرح درس علوم تجربی اول دبستان با روش حل مساله: 11507
آموزش و طرح درس تقارن کتاب ریاضی ابتدایی: 10185
کارت تشویقی دانش آموزان جهت دانلود و تکثیر: 10183
طرح درس تعلیمات اجتماعی سوم ابتدایی با موضوع چادر نشین ها: 9807
آموزش ریاضی با کاغذ ، آموزش کسر ها با تا کردن کاغذ: 9037
راهنمای تدریس کتاب مطالعات اجتماعی پنجم: 8049
طرح درس سالانه قرآن اول دبستان: 8021
دانلود پاور پوینت آموزشی درس علوم تجربی پایه سوم ابتدایی: 7909
وسیله دست ساز کمک آموزشی قطار ریاضی: 7153
آمـــــار
بازدید امـروز : 430
بازدید دیـروز : 821
کــل بازدیــد : 2,422,342
کــل مطالب : 696
کـــل نظرات : 58
افـراد آنلاین : 1
جستجوگر
کلمه مورد نظر را وارد کنید


لینك های برتر
مطالب تصادفی
بودجه بندی درس ریاضی پایه نهم ابتدایی
فرم ارزیابی والدین از پوشه کار دانش آموزان
طرح درس های روزانه راهبرد حل مسئله ریاضی هفتم
طرح درس روزانه آشنایی با مبانی علم رایانه سوم متوسطه
کاربرگ آموزشی جهت صحیح نوشتن در دوره ابتدایی
پاور پوینت تدریس مختصات ریاضی دوره اول متوسطه
ساخت کاردستی قاب عکس و تابلو نقاشی با چوب بستنی
دانلود پاورپوینت پودمان بخش گل و گیاه درس کار و فناوری
دانلود سوالات ریاضی امتحانی دروس پایه هفتم نوبت دوم
سوالات امتحانی دروس پیش دانشگاهی خرداد
دانلود تکلیف هفتگی پایه ششم ابتدایی
دانلود آزمون سماء دوره ابتدایی
پاورپوینت جمع بردارها کتاب ریاضی هشتم
طرح درس تدریس مفهوم دایره در دوره ابتدایی
طرح درس ریاضی پایه پنجم دبستان
فعالیت و تمرین خانه درس علوم تجربی هفتم اول متوسطه
نکات کلیدی مهم فیزیک جهت تست زنی کنکور
نرم افزار آموزش ساعت برای دانش آموزان اول ابتدایی
دانلود محتوای الکترونیک ریاضی چهارم ابتدایی
تصویر متحرک کوهنورد و ورزشکاران کوهنوردی و اسب سواری
دانلود آزمون عملکردی نیاز به غذا علوم سوم ابتدایی
پاورپوینت آموزش خوراکی ها برای پایه سوم ابتدایی
کیف اینترنتی و فیش حج مادرم
آزمون مداد کاغذی ریاضی سوم دبستان
پاورپوینت تاریخ تحلیلی اسلام کتاب اجتماعی هشتم
منوی اصلی

ساخت فروشگاه اینترنتی فایل

-----------------------------------------

کانال تلگرامی برای مدارس

-----------------------------------------

فهرست مطالب و مقالات

-----------------------------------------

صفحه اصلی وبلاگ

بزرگترین پایگاه عکس متحرک

http://cld.persiangig.com/preview/1yng1qmGXR/gif20.rozblog%20%287%29.gif

این دانش آموزان دارای هوش متوسط می باشند و به لحاظ ضریب هوشی در مرز بین عادی و استثنایی قرار دارند به همین دلیل به آنها دانش آموز مرزی(دیر آموز) می گویند.ضریب هوشی آنان معمولا بین 70 تا 85 می باشد.برخی از ویژگیهای آنها بشرح زیر می باشد:

*این دانش آموزان در همه دروس ضعیف هستند. جایگاه این دانش آموزان در مدارس عادی است  و به دلیل اینکه در همه دروس ضعیف می باشند نمی توانند تحت پوشش مراکز مشکلات ویژه یادگیری قرار گیرند(دانش آموزان دچار مشکلات یادگیری در یک یا چند درس ضعیف می باشند و نه در همه دروس).

* سوالات را با  کندی پاسخ می دهند.

* در مقابل مشکلات کم تحمل هستند.

* اعتماد بنفس پایینی دارند و ترسو هستند.

* اغلب در یک یا چند پایه مردود می شوند.

*بی دقت و کم توجه هستند و به آسانی حواسشان پرت می شود.

* برخی از آنان بیش فعال می باشند.

* رفتار اغلب آنها غیر قابل پیش بینی است.

*به آسانی شکست می خورند.

* به فعالیتهای بیشتری جهت خواندن نیاز دارند.

* مفاهیم انتزاعی را بخوبی درک نمی کنند.

* در انجام تکالیف روزانه مشکل دارند.

* مرتبا شکست می خورند.

* به تکرار و تمرین بیشتری نیاز دارند.

* عملکرد آنها از سطح کلاسی پایین تر است.

* دستورات و دستوالعملها را بخوبی درک نمی کنند.

* در زمان بندی مشکل دارند.

 

راهکارهای آموزشی برای دانش آموزان مرزی

 

* این دانش آموزان همواره می بایستی تشویق شوند.

* آموزش را از ساده به مشکل شروع نموده و مطالب را تکرار کنید.

 * سعی کنید مطالب را یکباره آموزش ندهید. 

*زمینه موفقیت دانش آموز را در دروس مختلف فراهم کنید.

* دانش آموز را تشویق به فعالیتهای جمعی نمایید.

* تفاوتهای فردی را مد نظر داشته باشید و این دانش آموزان را با دیگران مقایسه نکنید.

* این دانش آموزان زود خسته می شوند لذا ساعات درسی را طولانی  نکنید.

* در حد توانشان به آنها مسئولیتهایی را محول کنید.

*در رابطه با این دانش آموزان صبور باشید و به شخصیت آنها احترام بگذارید.

*توانمندیهای آنان را در زمینه های مختلف نقاشی،ورزشی و...بشناسید .

* با خانواده آنان در تماس باشید و نقاط ضعف و قوت آنان را گوشزد کنید.

* از روشهای مختلف تدریس استفاده کنید.

* از وسایل کمک آموزشی متنوع بهره ببرید.

* پاسخهای صحیح آنها را تقویت کنید.

* دانش آموزان را به یادگیری تشویق کنید.

* تقویت شجاعت در آنها برای مواجه شدن با مسئله

* امتحانات مکرر از مطالب مهم

*احترام به آنان و پرهیز از دادن القاب تحقیر کننده مانند:کودن،احمق و...

*تشویق دانش آموزان جهت مشارکت در کلاس

*ایجاد ارتباط بین مطالب درسی با مسائل زندگی

* دادن فرصت سوال کردن بیشتر به آنها

* جذاب نمودن فضای کلاس

*آشنایی با فرهنگ خانوادگی آنان

*خوشرویی و خوش اخلاقی معلم(درس معلم ار بود زمزمه محبتی/جمعه به مکتب آورد طفل گریز پای را)

* هرگز دانش‌آموزان را «جریمه» نكنید.

* تأكید بر نمره، اضطراب دانش‌آموزان را افزایش داده و مانع یادگیری می شود

*تكرار مطلب توسط دانش‌آموز ضعیف.

*ایجاد تنوع و نوآوری در انجام تكرار و تمرینها.

* تكالیف مناسب با نیازمندیهای دانش‌آموزان ضعیف طراحی نمایید.

* توجه خود را معطوف به نقاط و توانمندیهای مثبت دانش‌آموز نموده و از توجه بیش از حد به نقاط ضعف آنان  بپرهیزید.

* فرصت اظهار نظر در جمع را در آنها به وجود آورید.

* ترس از شكست و ناامیدی را دردانش‌آموزان ضعیف كاهش دهید



پايگاه عکسهاي متحرک - gif20.rozblog.com

کیف اینترنتی - ساعت 13:39 | یکشنبه 06 ارديبهشت 1394 | بازدید : 5245 | نظرات ()
عناوین آخرین مطالب ارسالی