سایت کیف درسی

پایگاهی مرتبط با موضوعات درس و مدرسه
مطالب طلایی - کلیک کنید
موضوع بندی
پایـــه تحصیلـی
پایـه اول، دوم و ســوم دبستان (4)
پایه چهارم، پنجم و ششم دبستان (8)
پایه هفتم ، هشتم و نهم متوسطه (9)
پایه دهم،یازدهم،دوازدهم متوسطه (6)
دسته مخاطبین
دانش آموزان و فراگیران مدرسه (15)
آموزگاران، دبیران و کادر دفتری (15)
اولیاء دانش آموزان و خانواده ها (8)
گروه های آموزشـی و درسـی (9)
مطالب عمومی
مقاله و تحقیق و پژوهش ها (61)
دانستنی ها و اطلاعات علمی (64)
ترفندها، ابتکارات، خلاقیت ها (36)
سرگرمی، کار عملی، کاردستی (45)
بانک پاورپوینت
پاورپوینت های درسی دوره ابتدایی (1)
پاورپوینت درسی دوره اول متوسطه (0)
پاورپوینت درسی دوره دوم متوسطه (0)
پاورپوینت هــای مفید و کاربردی (0)
نمونــه سوالات
سوال و آزمون های دوره ابتدایی (1)
سوال و آزمون دوره اول متوسطه (0)
سوال و آزمون دوره دوم متوسطه (0)
سوالات آزمونهای ورودی و متفرقه (0)
طرح درس برتر
طرح درس های دوره ابتدایی (57)
طرح درس دوره اول متوسطه (18)
طرح درس دوره دوم متوسطه (5)
طرح درس های عمومی و مشترک (35)
درس و مدرسـه
برنامه ها، طرح هـا، نمون برگ ها (3)
درس پژوهی، اقدام پژوهی، کارآموزی (0)
گزارش تخصصی و راهنمای معلم (1)
سناریـو آموزشی و تجربیات برتـر (3)
مطالب آموزشی
پروژه و جشنواره دانش آموزی (156)
نرم افـزار و محتواهـای آموزشی (116)
جزوه های درسی و درسنامه ها (47)
پیک دانش آموزی و تکلیف درسی (45)
مطالب پر بازدید
طرح درس علوم تجربی سوم ابتدایی بصورت درس به درس: 51921
دانلود طرح درس ریاضی سوم ابتدایی: 43663
طرح درس روزانه بخوانیم پایه سوم ابتدایی: 43299
طرح درس ریاضی چهارم دبستان: 39883
طرح درس ریاضی پایه پنجم دبستان: 32651
طرح درس ریاضی دوم ابتدایی روش دریافت مفهوم: 28969
دانلود برنامه کلاسی یا برنامه هفتگی و فرم نوشتن برنامه کلاسی: 22969
دانلود طرح درس هدیه های آسمانی سوم دبستان: 21967
برنامه سالانه و تقویم اجرایی: 20729
پاسخ پرسش ها و فعالیت های درس تعلیمات اجتماعی ششم: 19331
دانلود متن املاء برای پایه دوم دبستان: 17827
دانلود طرح درس هدیه های آسمانی چهارم ابتدایی: 17245
دانلود طرح درس مخصوص کلاس های چند پایه ابتدایی: 13043
طرح درس علوم تجربی پایه پنجم دبستان: 12743
روش تدریس جمع اعداد در دوره ابتدایی: 12729
طرح درس علوم تجربی اول دبستان با روش حل مساله: 12037
کارت تشویقی دانش آموزان جهت دانلود و تکثیر: 11641
آموزش و طرح درس تقارن کتاب ریاضی ابتدایی: 11063
راهنمای تدریس کتاب مطالعات اجتماعی پنجم: 10415
طرح درس تعلیمات اجتماعی سوم ابتدایی با موضوع چادر نشین ها: 10355
آموزش ریاضی با کاغذ ، آموزش کسر ها با تا کردن کاغذ: 9873
طرح درس سالانه قرآن اول دبستان: 8645
دانلود پاور پوینت آموزشی درس علوم تجربی پایه سوم ابتدایی: 8363
آمـــــار
بازدید امـروز : 407
بازدید دیـروز : 1,060
کــل بازدیــد : 3,097,183
کــل مطالب : 931
کـــل نظرات : 98
افـراد آنلاین : 5
جستجوگر
کلمه مورد نظر را وارد کنید


منوی اصلی
مطالب تصادفی
مجموعه سوالات امتحانی تفکر و سبک زندگی با پاسخ
تمرینات و تکالیف جهت بالا بردن دقت و هوش دانش آموزان
دانلود جزوه پرسش و پاسخ کل کتاب علوم تجربی هشتم
دانلود پاورپوینت تقسیم عدد کسری بر عدد طبیعی
پاورپوینت ویژگی طبیعی آسیا کتاب اجتماعی هشتم
سوال ارزشیابی علوم تجربی کلاس اول ابتدایی
سئوالات تقویت هوش و تمرکز با پاسخنامه
آموزش و تدریس اجتماعی پایه نهم بر اساس نمودار چارتی
مقاله در مورد قسمت های مختلف سلول
معمای تعداد گوساله ها - معمای هوش ریاضی
طرح درس بخورید و بیاشامید قرآن دوم ابتدایی
دانلود متن روخوانی و روان خوانی فارسی کلاس اول ابتدایی
روش یاد دهی به دانش آموز مرزی و دانش آموز دیر آموز
آموزش اعداد برای دانش آموزان دوره ابتدایی
تصویر متحرک خر و اسب آبی
طرح درس نشانه ی ص بخوانیم اول ابتدایی
طرح درس سالانه نگارش فارسی پایه سوم
سوالات و فعالیتهای تکمیلی درس اجتماعی هفتم
طرح درس روزانه بخوانیم پایه سوم ابتدایی
روش تدریس هلال ماه و تغییر ماه برای دوره ابتدایی
دانلود محتوای الکترونیک ریاضی چهارم ابتدایی
دانلود طرح درس سالانه تدریس ریاضیات هفتم
آموزش ریاضی با کاغذ ، آموزش کسر ها با تا کردن کاغذ
اقدام پژوهی کاهش روابط آسیب زا بین دختر و پسر
جزوه آموزشی ریاضی دهم، بخش مثلثات
فعالیت علوم تجربی کلاس هفتم دوره اول دبیرستان
دانلود نمونه سوال هدیه های آسمان پایه ششم با پاسخ نامه
طرح درس استاندارد جغرافی چهارم دبستان
دانلود پاور پوینت آموزشی درس علوم تجربی پایه سوم ابتدایی
دانلود آزمون تستی ریاضی ششم ابتدایی
طرح درس علوم تجربی پنجم تدریس جانداران ساده
طرح درس حرکت مولکول ها علوم کلاس پنجم
سناریو و محتوای آموزشی کلاس های چند پایه
طرح درس علوم تجربی سوم ابتدایی بصورت درس به درس
تحقیق دانش آموزی در مورد آلیاژ
داستان ضرب المثل آش نخورده و دهن سوخته فارسی
تصاویر متحرک تنگ و ماهی قرمز
پاورپوینت مختصات و بردار انتقال ریاضی هفتم
لینک های علمی در مورد خسوف و کسوف
طرح درس ریاضی پایه چهارم درس زاویه
وسیله دست ساز کمک آموزشی قطار ریاضی
طرح درس ریاضی اول ابتدایی با موضوع جمع
عکس متحرک بز سال 1394
علت قطع شدن دم مارمولک چیست ؟
تصاویر متحرک سنگ پشت
دانلود طرح درس روزانه ساختمان مواد علوم پنجم
دانلود نرم افزار مرکز استان کتاب جغرافی
مجموعه سوال و جواب مطالعات اجتماعی نهم
پاورپوینت آموزشی اعداد صحیح ریاضی هشتم
مقاله ای در مورد دانشمندان ریاضی ایران

به طورکلی به‌منظور افزایش انگیزه دانش‌آموزان و سوق دادن آنها به سمت درونی شدن انگیزه‌ها راهکارهای زیر توصیه می‌شود


1 - سعی کنیم اولویت تجربه‌های دانش‌آموزان برای آنها جالب باشد، احساس موفقیت اولیه اعتماد به نفس آنها را افزایش می‌دهد. این موضوع در مسابقات ورزشی نیز مشهود است.
2 - برای موفقیت دانش‌آموزان پاداش در نظر بگیریم. منتظر نباشیم تا افت تحصیلی اتفاق افتد و سپس موفقیت را تحسین کنیم.
3 - با احترام گذاشتن به تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان، هرگز آنها را با یکدیگر مقایسه نکنیم.

 

4 - دانش‌آموزان را در کلاس کمتر درگیر مسائل عاطفی منفی نمائیم و نسبت به حساسیت‌های عاطفی آنان آشنا و در کاهش آن کوشا باشیم. سخت‌گیری و انضباط شدید، تبعیض، بیان قضاوت‌های منفی و خبرهای ناخوشایند از جمله عواملی است که موجب درگیری ذهنی و کاهش علاقه به یادگیری می‌شود

 

5- بلافاصله پس از آزمون یا پرسش کلاسی، دانش‌آموزان را از نتیجه کار آگاه کنید. 
6 - برای اینکه دانش‌آموز بداند، در طول تدریس به‌دنبال آموختن به چیزی باشد، بیان اهداف آموزشی مورد انتظار از او را در ابتدای درس فراموش نکنیم.

7 - چگونگی یادگیری و نحوه انجام کار برای دانش‌آموز مشخص شود.
8 - به‌منظور افزایش حس کفایت در دانش‌آموز از او بخواهیم مطالب یاد گرفته شده را به دوستان یا کلاس آموزش دهد.
9 - در مورد مشکلات درسی دانش‌آموز و ریشه‌یابی آن، با او تبادل نظر و گفت‌وگو کنیم.
10 - تشویق کلامی در کلاس، به صورت انفرادی بسیار حائز اهمیت است.
11 - مطالب درسی را به ترتیب از ساده به دشوار مطرح کنیم.
12 - از بروز رقابت ناسالم در بین دانش‌آموزان پیشگیری شود.
13 - در فرآیند آموزش متکلم وحده نباشیم و یادگیرندگان را در یادگیری مشارکت دهیم.
14 - علاقه به دانش‌آموزان و تعلق خاطر و اهمیت دادن به یکایک آنها، سطح انگیزه‌ها را افزایش می‌دهد.
15 - آموزش را با «تهدید» پیش نبریم.
16 - برای دانش‌آموزان با انگیزه، خوراک علمی کافی داشته باشیم.
17 - با محول کردن مسئولیت به دانش‌آموزان کم توجه، آنان را به رفتارهای مثبت هدایت و علل کم‌توجهی در آنها را بررسی کنید.
18 - شیوه‌های تدریس را از سنتی به شیوه‌های روز تغییر داده و با استفاده از تکنولوژی آموزشی، حواس پنجگانه دانش‌آموزان را به کار گیریم.
19 - میان درس کلاس و مسائل زندگی که به وسیله همان درس قابل حل است، ارتباط برقرار کنیم.
20 - تدریس را با طرح مطالب و پرسش‌های جالب توجه آغاز کرده و با تحریک حس کنجکاوی، دانش‌آموزان را برانگیخته‌تر سازیم.
21 - به وضعیت جسمانی دانش‌آموزان توجه کرده و علل جسمی بی‌توجهی و کاهش انگیزه آنان را بیابیم.
22 - محیط کلاس را با طراحی زیبا و مناسب، جذاب سازیم تا مانع بروز کسالت روحی شویم. 
23 - با فرهنگ و تاریخچه زندگی افراد مدرسه یا محله‌ای که در آن تدریس می‌کنیم، آشنا شده و در طول تدریس از مثال‌های آشنا استفاده کنیم.
24 - به منظور اطلاع از نتیجه فعالیت درسی دانش‌آموزان و ارائه بازخورد به موقع و مناسب، تکالیف آنان را بلافاصله در جلسه بعدی ملاحظه و با رفع اشکالات، جنبه‌های مثبت را تشویق کنید.
25 - در گرفتن آزمون و امتحان به قول خود عمل کنیم.
26 - زمان یادگیری باید در حد توان دانش‌آموز باشد. برای تجدید قوا و انگیزه در میان کلاس از وقت تفریح و استراحت غافل نشویم.
27 - دانش‌آموز را از میزان پیشرفت خود آگاه سازیم تا بداند برای رسیدن به هدف چه گام‌های دیگری بردارد.
28 - به لحاظ اخلاقی و ایجاد انگیزه، همیشه خوش‌اخلاق و خوش‌رو باشیم.
29 - به منظور افزایش حس کفایت و مشارکت در ارائه دروس از نظرات دانش‌آموزان استفاده کنیم.
30 - مطمئن باشیم که توجه دانش‌آموزان برای شروع تدریس آماده است.
31 - تمام مطالب دشوار را یکجا و در یک جلسه آموزش ندهیم.
32 - به خاطر داشته باشیم، توجه افراطی به دانش‌آموزان (قوی یا ضعیف) موجب متشنج شدن فضای کلاس می‌شود. 
33 - دانش‌آموزان را به گروه‌های «خوب»، «بد» و «ضعیف» تقسیم‌بندی نکنیم.
34 - از ورود به موضوعات حاشیه‌ای که منجر به انحراف توجه کلاس می‌شود، بپرهیزیم. 
35 - با ایجاد جلسات بحث و تحلیل به دانش آموزان فرصت تفکر و اظهار نظر بدهیم.
36 - هرگز دانش‌آموزان را مجبور به انجام فعالیت‌های تحقیرکننده نظیر «جریمه» نکنیم.
37 - به افراد درون‌گرا، کمرو، مضطرب که تمایلی به ابراز وجود ندارند، توجه کرده و با تقویت رفتارهای مثبت، آنها را به مشارکت در بحث‌های کلاسی و کارهای گروهی تشویق کنیم.
38 - در روش‌های تدریس، کنفرانس و سمینار را مد نظر قرار دهیم.
39 - تأکید بر نمره، اضطراب دانش‌آموزان را افزایش می‌دهد و مانع از توجه کامل به موضوع درس می‌شود. این دانش‌آموزان با وجود تلاش زیاد از نمرات پایینی برخوردارند و به تدریج رابطه میان تلاش و نتیجه را نادیده می گیرند که در نهایت منجر به از دست رفتن انگیزه خواهد شد.
40 - گاهی از تجربه‌های دوران تحصیل و شکست‌ها و موفقیت‌های خود برای دانش‌آموزان صحبت کنید


http://gorooh.parsiblog.com/PhotoAlbum/dars2/10e9328c176de902f34269074578f82d.gif

یکشنبه 06 ارديبهشت 1394 | تعداد بازدید : 607 | نظرات ()
عناوین آخرین مطالب ارسالی