سایت کیف درسی

پایگاهی مرتبط با موضوعات درس و مدرسه
مطالب طلایی - کلیک کنید
موضوع بندی
پایـــه تحصیلـی
پایـه اول، دوم و ســوم دبستان (1)
پایه چهارم، پنجم و ششم دبستان (5)
پایه هفتم ، هشتم و نهم متوسطه (5)
پایه دهم،یازدهم،دوازدهم متوسطه (2)
دسته مخاطبین
دانش آموزان و فراگیران مدرسه (9)
آموزگاران، دبیران و کادر دفتری (6)
اولیاء دانش آموزان و خانواده ها (5)
گروه های آموزشـی و درسـی (5)
مطالب عمومی
مقاله و تحقیق و پژوهش ها (56)
دانستنی ها و اطلاعات علمی (63)
ترفندها، ابتکارات، خلاقیت ها (36)
سرگرمی، کار عملی، کاردستی (45)
بانک پاورپوینت
پاورپوینت های درسی دوره ابتدایی (1)
پاورپوینت درسی دوره اول متوسطه (0)
پاورپوینت درسی دوره دوم متوسطه (0)
پاورپوینت هــای مفید و کاربردی (0)
نمونــه سوالات
سوال و آزمون های دوره ابتدایی (0)
سوال و آزمون دوره اول متوسطه (0)
سوال و آزمون دوره دوم متوسطه (0)
سوالات آزمونهای ورودی و متفرقه (0)
طرح درس برتر
طرح درس های دوره ابتدایی (54)
طرح درس دوره اول متوسطه (18)
طرح درس دوره دوم متوسطه (5)
طرح درس های عمومی و مشترک (35)
درس و مدرسـه
برنامه ها، طرح هـا، نمون برگ ها (3)
درس پژوهی، اقدام پژوهی، کارآموزی (0)
گزارش تخصصی و راهنمای معلم (1)
سناریـو آموزشی و تجربیات برتـر (1)
مطالب آموزشی
پروژه و جشنواره دانش آموزی (153)
نرم افـزار و محتواهـای آموزشی (116)
جزوه های درسی و درسنامه ها (45)
پیک دانش آموزی و تکلیف درسی (44)
مطالب پر بازدید
طرح درس علوم تجربی سوم ابتدایی بصورت درس به درس: 51871
دانلود طرح درس ریاضی سوم ابتدایی: 43601
طرح درس روزانه بخوانیم پایه سوم ابتدایی: 43253
طرح درس ریاضی چهارم دبستان: 39849
طرح درس ریاضی پایه پنجم دبستان: 32613
طرح درس ریاضی دوم ابتدایی روش دریافت مفهوم: 28919
دانلود برنامه کلاسی یا برنامه هفتگی و فرم نوشتن برنامه کلاسی: 22925
دانلود طرح درس هدیه های آسمانی سوم دبستان: 21933
برنامه سالانه و تقویم اجرایی: 20671
پاسخ پرسش ها و فعالیت های درس تعلیمات اجتماعی ششم: 19281
دانلود متن املاء برای پایه دوم دبستان: 17793
دانلود طرح درس هدیه های آسمانی چهارم ابتدایی: 17197
دانلود طرح درس مخصوص کلاس های چند پایه ابتدایی: 12961
طرح درس علوم تجربی پایه پنجم دبستان: 12703
روش تدریس جمع اعداد در دوره ابتدایی: 12675
طرح درس علوم تجربی اول دبستان با روش حل مساله: 11999
کارت تشویقی دانش آموزان جهت دانلود و تکثیر: 11589
آموزش و طرح درس تقارن کتاب ریاضی ابتدایی: 11017
راهنمای تدریس کتاب مطالعات اجتماعی پنجم: 10325
طرح درس تعلیمات اجتماعی سوم ابتدایی با موضوع چادر نشین ها: 10321
آموزش ریاضی با کاغذ ، آموزش کسر ها با تا کردن کاغذ: 9835
طرح درس سالانه قرآن اول دبستان: 8613
دانلود پاور پوینت آموزشی درس علوم تجربی پایه سوم ابتدایی: 8317
آمـــــار
بازدید امـروز : 61
بازدید دیـروز : 555
کــل بازدیــد : 3,036,054
کــل مطالب : 920
کـــل نظرات : 98
افـراد آنلاین : 6
جستجوگر
کلمه مورد نظر را وارد کنید


منوی اصلی
مطالب تصادفی
معمای تعداد گوساله ها - معمای هوش ریاضی
روشهای پیشگیری از سرما خوردگی
کاربرگ برای درس هنر دوره ابتدایی
شناخت چدن و استفاده های مختلف از آن
طرح درس فارسی سوم ابتدایی درس بهترین سرآغاز
طرح درس علوم سوم بخش مهره داران
جزوه ریاضیات تکمیلی پایه هفتم ویژه استعدادهای درخشان
آشنایی با مبانی و مراحل درس پژوهی
دانلود طرح درس سالانه عربی دوم دبیرستان
روش تدریس عربی هشتم دوره اول متوسطه توسط مولف
پاورپوینت تاریخ تحلیلی اسلام کتاب اجتماعی هشتم
دانلود سوالات امتحانی نوبت اول پایه ششم درس ریاضی و فارسی
طرح درس آموزش اهرم ها کتاب علوم تجربی پنجم
طرح درس تدریس مفهوم دایره در دوره ابتدایی
کانالی برای مدیران و معاونین مدارس
معما و بازی بدست آوردن حاصل ضرب اعداد
طرح درس روزانه برای مدیریت زنگ هنر کلاس اول
دانلود طرح درس جمع ریاضی دوم ابتدایی
دانلود چک لیست فارسی دوم ابتدایی نوبت اول
دانلود کاربرگ تشدید مخصوص کلاس اولی ها
پاور پوینت درسی تفکر و پژوهش کلاس ششم ابتدایی
طرح درس ریاضی سوم درس تقارن
آموزش تصویری نماز برای دانش آموزان دوره ابتدایی
متن املای فارسی اول دبستان
دانلود پاورپوینت آموزش نیرو مربوط به کتاب علوم تجربی
فواید ورزش با حلقه لاغری یا هولاهوپ
درس پژوهی علوم اول ابتدایی
طرح درس ریاضی دوم ابتدایی روش دریافت مفهوم
طرح درس علوم سوم ، تبدیل جامع به مایع
دانلود چک لیست ریاضی دوم ابتدایی برای نوبت اول
علت آبی بودن آسمان چیست
دانلود فرم و نمون برگ انجام تکالیف درسی
طرح درس سالانه فارسی چهارم دبستان
بارور کردن ابرها از طریق علمی
طرح درس مساحت دایره
شهاب سنگ ها چگونه تشکیل می شوند؟
دانلود طرح درس اشکال هندسی ریاضی دوم ابتدایی
طرح درس علوم ششم ، جنگل برای کیست؟
معمای جالب قصاب برای دانش آموزان دوره اول متوسطه
طرح درس بینای مهربان، پیام های آسمان هفتم
آزمون عملکردی معانی یک کلمه فارسی سوم ابتدایی
نمونه سوالات هوش آزمایی دانش آموزان با پاسخنامه
نرم افزار آموزش ساعت برای دانش آموزان اول ابتدایی
معمای ساخت عدد 1000 فقط با عدد 8
خواستگاری بچه خواهرم از عموی ماه شهری
پاورپوینت آموزشی نسبت، تناسب و درصد
پاورپوینت ویژگی طبیعی آسیا کتاب اجتماعی هشتم
آزمون عملکردی ضرب اعداد کتاب ریاضی سوم دبستان
تحقیق در مورد روشهای صحیح آب نوشیدن
روشهای منحصر به فرد لاغر کردن شکم

http://s8.picofile.com/file/8337215868/Hendesh_Na.jpgدر قرن نوزدهم دو ریاضیدان بزرگ به نام «لباچفسکى» و «ریمان» دو نظام هندسى را صورت بندى کردند که هندسه را از سیطره اقلیدس خارج مى کرد. صورت بندى «اقلیدس» از هندسه تا قرن نوزدهم پررونق ترین کالاى فکرى بود و پنداشته مى شد که نظام اقلیدس یگانه نظامى است که امکان پذیر است.

این نظام بى چون و چرا توصیفى درست از جهان انگاشته مى شد. هندسه اقلیدسى مدلى براى ساختار نظریه هاى علمى بود و نیوتن و دیگر دانشمندان از آن پیروى مى کردند.

هندسه اقلیدسى بر پنج اصل موضوعه استوار است و قضایاى هندسه با توجه به این پنج اصل اثبات مى شوند.


اصل موضوعه پنجم اقلیدس مى گوید: «به ازاى هر خط و نقطه اى خارج آن خط، یک خط و تنها یک خط به موازات آن خط مفروض مى تواند از آن نقطه عبور کند.

هندسه «لباچفسکى» و هندسه «ریمانى» این اصل موضوعه پنجم را مورد تردید قرار دادند. در هندسه «ریمانى» ممکن است خط صافى که موازى خط مفروض باشد از نقطه مورد نظر عبور نکند و در هندسه «لباچفسکى» ممکن است بیش از یک خط از آن نقطه عبور کند. با اندکى تسامح مى توان گفت این دو هندسه منحنى وار هستند. بدین معنا که کوتاه ترین فاصله بین دو نقطه یک منحنى است.

هندسه اقلیدسى فضایى را مفروض مى گیرد که هیچ گونه خمیدگى و انحنا ندارد. اما نظام هندسى لباچفسکى و ریمانى این خمیدگى را مفروض مى گیرند. (مانند سطح یک کره) همچنین در هندسه هاى نااقلیدسى جمع زوایاى مثلث برابر با 180 درجه نیست. (در هندسه اقلیدسى جمع زوایاى مثلث برابر با 180 درجه است.)

ظهور این هندسه هاى عجیب و غریب براى ریاضیدانان جالب توجه بود اما اهمیت آنها وقتى روشن شد که نسبیت عام اینشتین توسط بیشتر فیزیکدانان به عنوان جایگزینى براى نظریه نیوتن از مکان، زمان و گرانش پذیرفته شد.

به گزارش شهر علم : چون صورت بندى نسبیت عام اینشتین مبتنى بر هندسه «ریمانى» است. در این نظریه هندسه زمان و مکان به جاى آن که صاف باشد منحنى است.

نظریه نسبیت خاص اینشتین تمایز آشکارى میان ریاضیات محض و ریاضیات کاربردى است. هندسه محض مطالعه سیستم هاى ریاضى مختلف است که به وسیله نظام هاى اصول موضوعه متفاوتى توصیف شده اند.

برخى از آنها چندبعدى و یا حتى nبعدى هستند. اما هندسه محض انتزاعى است و هیچ ربطى با جهان مادى ندارد یعنى فقط به روابط مفاهیم ریاضى با همدیگر، بدون ارجاع به تجربه مى پردازد. هندسه کاربردى، کاربرد ریاضیات در واقعیت است.

هندسه کاربردى به وسیله تجربه فراگرفته مى شود و مفاهیم انتزاعى برحسب عناصرى تفسیر مى شوند که بازتاب جهان تجربه اند.

نظریه نسبیت تفسیرى منسجم از مفهوم حرکت، زمان و مکان به ما مى دهد. انیشتین براى تبیین حرکت نور از هندسه نااقلیدسى استفاده کرد. بدین منظور هندسه «ریمانى» را برگزید.

هندسه اقلیدسى براى دستگاهى مشتمل بر خط هاى راست در یک صفحه طرح ریزى شده است اما در عالم واقع یک چنین خط هاى راستى وجود ندارد.

اینشتین معتقد بود امور واقع هندسه ریمانى را اقتضا کرده اند. نور بر اثر میدان هاى گرانشى خمیده شده و به صورت منحنى در مى آید یعنى سیر نور مستقیم نیست بلکه به صورت منحنى ها و دایره هاى عظیمى است که سطح کرات آنها را پدید آورده اند.

نور به سبب میدان هاى گرانشى که بر اثر اجرام آسمانى پدید مى آید خط سیرى منحنى دارد. براساس نسبیت عام نور در راستاى کوتاه ترین خطوط بین نقاط حرکت مى کند اما گاهى این خطوط منحنى هستند چون حضور ماده موجب انحنا در مکان - زمان مى شود.

در نظریه نسبیت عام گرانش یک نیرو نیست بلکه نامى است که ما به اثر انحناى زمان  مکان بر حرکت اشیا اطلاق مى کنیآزمون هاى عملى ثابت کردند که شالوده عالم نااقلیدسى است و شاید نظریه نسبیت عام بهترین راهنمایى باشد که ما با آن مى توانیم اشیا را مشاهده کنیم.

اما مدافعین هندسه اقلیدسى به وسیله آزمایش نمى توان تصمیم گرفت که ساختار هندسى جهان اقلیدسى است یا نااقلیدسى. چون مى توان نیروهایى به سیستم مبتنى بر هندسه اقلیدسى اضافه کرد به طورى که شبیه اثرات ساختار نااقلیدسى باشد. نیروهایى که اندازه گیرى هاى ما از طول و زمان را چنان تغییر دهند که پدیده هایى سازگار با زمان - مکان خمیده به وجود آید.

این نظریه به «قراردادگرایى» مشهور است که نخستین بار از طرف ریاضیدان و فیزیکدان فرانسوى «هنرى پوانکاره» ابراز شد. اما نظریه هایى که بدین طریق به دست مى آوریم ممکن است کاملاً جعلى و موقتى باشنداما دلایل کافى براى رد آنها وجود دارد؟


منبع : سایت پروژه دانشجویی


http://gorooh.parsiblog.com/PhotoAlbum/dars2/10e9328c176de902f34269074578f82d.gif

یکشنبه 25 شهريور 1397 | تعداد بازدید : 84 | نظرات ()
عناوین آخرین مطالب ارسالی